Я вважаю, що ця версія курсів дійсно революційна. коли говорили на першому занятті, що треба буде повністю зламати стереотипи мені було не зрозуміло, адже стереотипи, що до інтернету не такі вже й давні. Знання і вміння, які я отримала за короткий час я думаю зможу передати своїм учням і робота над проектами тепер буде проходити зовсім у іншому напрямку, ніж після проходження курсів за 3 версією. Спасибі за підтримку.
пятница, 13 апреля 2012 г.
четверг, 12 апреля 2012 г.
Рефлексія 8 Оцінювання
Було цікаво познайомитися з бібліотекою оцінювання, тому що там можна знайти шаблон оцінювання будь-якої учнівської роботи і скоригувати для роботи в конкретному класі та для конкретних цілей. І було здивування, коли проголосили, що оцінювання звичним способом не є правильним. Після самооцінки мого портфоліо я зовсім змінила напрямок дослідження. Зрозуміла, що можна поставити і інші дослідницькі завдання, які теж будуть цікаві учням.
Рефлексія 7
Працюючи з колегами у педраді, я зрозуміла наскільки важливо розподілити час роботи у проекті. Вдячна колегам,що вони не формально віднеслися до наших висловлювань.
Створюючи учнівську роботу, виробляю навички роботи з блогами та міркую, а як я буду працювати в блозі з учнями, змінила склад та назви груп,бо завдання будуть не ті,що я планувала раніше, все стає з голови на ноги, але як правильно я поки що не зрозуміла. Виникає дуже багато думок та хочеться їх впорядкування. І я розумію, що робота в цій версії це чистої води творчість від початку і до кінця...
Створюючи учнівську роботу, виробляю навички роботи з блогами та міркую, а як я буду працювати в блозі з учнями, змінила склад та назви груп,бо завдання будуть не ті,що я планувала раніше, все стає з голови на ноги, але як правильно я поки що не зрозуміла. Виникає дуже багато думок та хочеться їх впорядкування. І я розумію, що робота в цій версії це чистої води творчість від початку і до кінця...
среда, 11 апреля 2012 г.
Рефлексія 5-6
Класно! Горизонти пізнання розширюються. Нові форми опитування, створені в онлайн вражають, дуже цікаво. Для мене така форма спікування як чати - нова. Обов'язково спробую цю форму спілкування як з учителями так і з учнями. Сподобалась також методика роботи з безпечного користування інтернетом - інформування. Це спонукає мене переглянути та змінити методи і форми роботи з учнями і як вчителя і як класного керівника. Як ви думаєте, вчителі старшого покоління підтримають?
вторник, 10 апреля 2012 г.
Рефлексія 4
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме я зрозуміла особливості формуючого оцінювання, розширила набір методів для виявлення потреб учнів , я усвідомила поняття про метакогнітивні знання (мислення)
модуль 3 рефлексія
Сьогодні я почуваюся впевненіше, адже з питаннями ключовими, тематичними та змістовими я знайома.Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а ще навчання розширило мої вміння і я більше дізналася про правильний чи більш дієвіший спосіб поділу учнів на групи, про цілі навчального проекту і мету, яку ставить вчитель перед собою та перед учнями.Ці знання дадуть мені змогу більш продуктивно працювати з учнями та навчити їх критичному мисленню та виробити у них нові навички
понедельник, 9 апреля 2012 г.
модуль2 рефлексия
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме розповісти батькам, вчителям-предметникам, та адміністрації про переваги методу проектів. Я розширюю свої вміння роботи в інтернеті із можу допомогти своїм учням виробити навички потрібні їм для досягнення успіху у 21 столітті.
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме розповісти батькам, вчителям-предметникам, та адміністрації про переваги методу проектів. Я розширюю свої вміння роботи в інтернеті із можу допомогти своїм учням виробити навички потрібні їм для досягнення успіху у 21 столітті.
Модуль1.Рефлесия
При вивченні першого модуля легко давалось виконання завдань, з якими працюю кожного дня: створення нових папок. Працювати з інтернет було важче. Я думаю, учням буде цікаво працювати з електронним довідником. Це допоможе їм розвивати вміння самостійно знаходити шлях виконання завдань, та розширить їх уміння та навички. мій професійний рівень буде підвищено. Здобувати нові новички та вміння досить цікаво.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)